魯青攜手研備考 山海同心促提升 ——山東省臨沂第一中學(xué)與海北州第一高級(jí)中學(xué)成功舉辦高三復(fù)習(xí)備考線上聯(lián)合教研活動(dòng)

　　為深入貫徹國(guó)家對(duì)口支援青海工作的戰(zhàn)略部署，深化山東援青“組團(tuán)式”教育幫扶實(shí)效，11月25日，山東省臨沂第一中學(xué)與海北州第一高級(jí)中學(xué)成功舉辦了高三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)四科復(fù)習(xí)備考線上聯(lián)合教研活動(dòng)。本次活動(dòng)以“交流互鑒，精準(zhǔn)施策，共促提升”為主題，通過(guò)云端相聚，共享備考經(jīng)驗(yàn)，共研備考策略，共促教育質(zhì)量提升。會(huì)議由海北州第一高級(jí)中學(xué)援青教研室主任陳德虎主持。

　　活動(dòng)伊始，海北州第一高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)徐幫利（援青）致開(kāi)場(chǎng)辭。他首先對(duì)山東省臨沂第一中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)的無(wú)私支持與深情援助表示衷心感謝，并指出本次聯(lián)合教研對(duì)精準(zhǔn)提升海北州第一高級(jí)中學(xué)高三復(fù)習(xí)備考質(zhì)量、深化“組團(tuán)式”教育幫扶內(nèi)涵具有重要意義。徐幫利希望兩校教師能在深度交流中碰撞智慧火花，為高考備考工作注入新動(dòng)能。

　　在學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流與反思環(huán)節(jié)，兩校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)四科教研組長(zhǎng)依次作專題發(fā)言。各位組長(zhǎng)圍繞“前期復(fù)習(xí)備考的主要思路與策略”“結(jié)合期中考試成績(jī)的多維度分析與問(wèn)題反思”“下一階段優(yōu)化調(diào)整的具體措施”三大要點(diǎn)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。分享內(nèi)容既有宏觀的備考規(guī)劃，也有微觀的學(xué)情診斷；既坦誠(chéng)剖析了教學(xué)中遇到的共性難題與學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，也提出了諸多具有可操作性的改進(jìn)策略與實(shí)施路徑，展現(xiàn)了扎實(shí)的教研功底與務(wù)實(shí)的教育追求。

　　活動(dòng)最后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別作總結(jié)講話。海北州第一高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)李成寶在講話中緊扣教學(xué)管理與復(fù)習(xí)備考實(shí)際，提出具體可行的實(shí)施路徑；山東省臨沂第一中學(xué)副校長(zhǎng)薛永杰分享了學(xué)校深厚的教學(xué)積淀與備考智慧，展現(xiàn)了山東省臨沂第一中學(xué)對(duì)教育幫扶工作的深刻理解與全力支持。

　　山東省臨沂第一中學(xué)高三年級(jí)主任李京國(guó)從年級(jí)管理和教學(xué)組織兩個(gè)維度，系統(tǒng)介紹了高三備考的管理機(jī)制與教學(xué)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

　　山東省臨沂第一中學(xué)副校長(zhǎng)、南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)宋青指出在高三備考階段，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)要有一顆父母心，注重人文關(guān)懷與個(gè)性化引導(dǎo)，切實(shí)幫助學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)期實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與突破。并從校區(qū)協(xié)同培育青海學(xué)子的角度，展望了兩校共建共享、協(xié)同發(fā)展的美好未來(lái)。

　　海北州第一高級(jí)中學(xué)黨總支書(shū)記寧占?jí)蹚蔫T牢中華民族共同體意識(shí)的政治高度，充分肯定了本次活動(dòng)的價(jià)值，并對(duì)未來(lái)合作提出殷切期望。

　　此次線上聯(lián)合教研，不僅是一次復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)的精準(zhǔn)對(duì)接，更是魯青兩地深厚情誼的溫暖傳遞。活動(dòng)有效促進(jìn)了兩校優(yōu)質(zhì)教育資源的共享與融合，為提升高三復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性與有效性奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步，兩校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)聯(lián)合教研從“兩校聯(lián)動(dòng)”拓展至“多地協(xié)同”，將海北州第一高級(jí)中學(xué)與山東臨沂、聊城等多所支援學(xué)校納入更大范圍的教研共同體，建立健全常態(tài)化、制度化、立體化的聯(lián)合教研機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)的交流交往交融，共同繪就教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新畫(huà)卷。