臨沂一中 2024 級教研工作計劃

一、工作原則 
深入貫徹黨的教育方針，適應(yīng)新高考改革和普通高中育人方式變革，以創(chuàng)建 “全國一流、全省前列、全市第一” 為指導(dǎo)方向，落實學(xué)校 “一年有突破、兩年大發(fā)展、三年創(chuàng)輝煌” 大目標，結(jié)合校情與年級實際，從教學(xué)目標實現(xiàn)、年級管理、教師發(fā)展、學(xué)生成長、規(guī)章制度落實等方面制定本教學(xué)計劃，確保計劃可操作、可實現(xiàn)、可監(jiān)督、可落實，有執(zhí)行、有實效。 
二、年級目標 
（一）管理目標 學(xué)生積極向上，學(xué)習態(tài)度正確，有效執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，具備良好道德情操，實現(xiàn)風氣正、學(xué)風好、紀律強、執(zhí)行快，氛圍平穩(wěn)有序、團結(jié)緊張、嚴肅活潑。教師樂教善教、樂于奉獻，人心團結(jié)、積極主動、相互補臺幫助。 
（二）教師發(fā)展目標 培養(yǎng)一批剛?cè)肼毮贻p教師在學(xué)校嶄露頭角，激勵工作 3 年以上 9 年以內(nèi)的年輕教師成長為市級名師，鼓勵老教師在課題、論文、教研等方面多出成果。 
三、具體措施 
（一）重視高一上學(xué)期 高一上學(xué)期是新生習慣養(yǎng)成關(guān)鍵期，也是學(xué)習方法、思想動態(tài)轉(zhuǎn)型階段。年級與班級管理需嚴格檢查落實各項要求，關(guān)注學(xué)生適應(yīng)情況，及時糾正問題，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習、生活習慣。 
（二）注重德育與態(tài)度教育 
1.年級、班主任及教師管理要注重學(xué)生德育，通過多談話了解學(xué)生需求與問題原因，避免一刀切，讓學(xué)生悅納教育。 
2.嚴格落實每周升旗制度，保證升旗效果；班會課系列化開展；落實全員育人制度，做好記錄、檢查與反饋；落實教師平時作業(yè)面批制度。  
（三）落實活動育人制度 認真組織軍訓(xùn)比賽、疊被子比賽、演講比賽等各項活動，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)向上、積極進取、越挫越勇的作風。 
（四）加強師德教育 利用年級會和個別談話，配合學(xué)校對教師進行師德教育，提高教師道德素質(zhì)，營造良好校園氛圍。 
（五）增強責任與大局意識 每位教師都有責任管理全年級學(xué)生，營造 “好事人人夸，錯事人人管” 的健康氛圍。 
（六）強化備課組管理 
1.強調(diào)集體備課，突出 “精、細”，嚴格落實日常導(dǎo)學(xué)案制度，規(guī)范作業(yè)布置與批改，重視周清、月考等考試及答題規(guī)范。 
2.推動一日一研、一課一研，固定時間地點，教干包組參與教研，積極參加三校區(qū)聯(lián)合大教研活動。  
（七）提高自習效率與規(guī)范養(yǎng)成 自習課明確任務(wù)，教師及時到位關(guān)注學(xué)生狀態(tài)；習題使用規(guī)范答題紙，做到平時考試化。 
（八）強化新課程研究意識 教師從新課程理論易操作處切入，將理論帶入教學(xué)實踐，從教學(xué)細節(jié)入手，體現(xiàn)新課程理念。 
（九）加強課堂督導(dǎo) 
1.打造高效課堂，促進師生思維碰撞。新老師先聽課后上課，教師每周至少聽 1 節(jié)課，教干每周聽 2 節(jié)課。 
2.年級成立督導(dǎo)組，由管委會和備課組長組成，每周聽 2 節(jié)課，參與學(xué)校課堂評優(yōu)，迎接教干進課堂。  
（十）做好引導(dǎo)角色 教師在教育教學(xué)活動中做到 “要導(dǎo)、會導(dǎo)、精導(dǎo)”，體現(xiàn)新理論要求。 
（十一）激活課堂教學(xué) 教師充分調(diào)動學(xué)生積極性，尊重學(xué)生，實現(xiàn)師生心靈溝通、資源共享，注重知識創(chuàng)新與人格培養(yǎng)。 
（十二）開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習常規(guī)化 教師大量研究、做題，總結(jié)規(guī)律方法，整合教材、學(xué)情等，強化錯題重做。 
（十三）加強名優(yōu)尖子生培養(yǎng) 
1.強基班和錢學(xué)森班配備重點師資，保證課程質(zhì)量，加強訓(xùn)練與總結(jié)歸納，提升學(xué)生思維能力。 
2.重點班老師組成教研組，下午一起坐班，開展做題、講題、出題比賽，實施大考教師隨考制度。 
3.注重多種招生策略，精準選苗、因材施教，實施 “一生一策” 精準輔導(dǎo)。  
（十四）落實主題月活動  9 月開展習慣養(yǎng)成月，立規(guī)矩、夯基礎(chǔ)；10 月開展 “課堂節(jié)”，打磨課堂、評選優(yōu)質(zhì)課；11 月為中備考月，營造備考氛圍；12 月為勵志教育月，掀起 “比學(xué)趕幫超” 熱潮；1 月為 “冬學(xué)月”，開展激情學(xué)習活動，備考全市統(tǒng)考。